Heerup Skole i Vanløse er en specialskole for elever fra 1.-10. klasse med psykiske og fysiske funktionsnedsættelser. Det stiller særlige krav til de fysiske rammer og ikke mindst til at skabe et læringsmiljø, hvor blandt andet lydmæssige forstyrrelser begrænses mest muligt.

Samtidig stiller valget af træ som bærende konstruktion særlige tekniske krav til de øvrige konstruktioner. Ikke mindst når det gælder brand og akustik i en bygning, der hver dag skal danne ramme om mange elever, medarbejdere og aktiviteter.

Det har været et centralt tema i tilbygningen til Heerup Skole, der er opført i CLT – cross laminated timber. Projektet er Københavns Kommunes første CLT-byggeri og er samtidig blevet brugt til at indsamle erfaringer med træbyggeri på tværs af projektets parter.

Ambitionen har været at anvende træ bredt i byggeriet og samtidig nedbringe projektets CO₂-aftryk. Ud over CLT i de bærende konstruktioner er der derfor også anvendt træskelet i dele af de indvendige vægge.

Når træ spiller en så central rolle i byggeriet, bliver samspillet med de øvrige materialer afgørende. Heerup Skole er udført i brandklasse 2 og inden for de præaccepterede løsninger, og derfor var det vigtigt for projektgruppen at kunne arbejde med dokumenterede konstruktioner til blandt andet beklædning af CLT og indvendige vægge.

Her blev fermacell® Fibergips en del af flere af opbygningerne.

“På steder som skoler er der naturligt høje krav til brand. Når man beklæder træ med fibergips, kan man være med til at sikre de nødvendige brandegenskaber samtidig med, at man bevarer fordelene ved træbyggeriet,” fortæller Nick Cebrian, Key Account Manager Floor hos fermacell®.

For arkitekten har det samtidig været en fordel at kunne tage udgangspunkt i eksisterende systemløsninger hos fermacell®.

“De mange dokumenterede løsninger gør det relativt enkelt at finde opbygninger til en række af de kendte udfordringer. Det har blandt andet gjort det muligt flere steder at arbejde videre med træskelet i de indvendige vægge og dermed fastholde træet som en del af den samlede arkitektoniske fortælling,” fortæller Peder Pawel Nielsen, arkitekt hos Christensen & Co.

Akustikken har været et andet centralt fokusområde på Heerup Skole. Som specialskole er der et særligt behov for at skabe rolige og velfungerende rammer omkring elevernes læring og hverdag. På skolen har der generelt været arbejdet målrettet med de akustiske forhold som en del af de fysiske rammer.

I den nye tilbygning har det derfor været vigtigt både at begrænse lydsmitte mellem rummene og dæmpe trinlyd mellem etagerne.

I klasselokaler og fællesrum er der etableret fermacell™ Bikubesystem med 60 mm granulat direkte oven på CLT-dækket. På gangarealerne er gulvopbygningen kombineret med installationer og rørføringer.

Bikubesystemet tilfører masse til den relativt lette CLT-konstruktion og har dermed været med til at håndtere udfordringen med trinlyd mellem etagerne. Samtidig har løsningen gjort det muligt at arbejde med en tør gulvopbygning frem for et traditionelt støbt undergulv.

“På CLT-dæk vil man normalt kunne vælge et støbt undergulv for at tilføre den nødvendige tyngde til konstruktionen. Her kunne bikubesystemet i stedet anvendes som en tør løsning og samtidig bidrage til, at kravene til trinlyd kunne overholdes,” fortæller Peder Pawel Nielsen.

I et klasselokale er trinlyden målt til 55 dB mod en grænseværdi på 58 dB, mens der i fællesområderne er målt henholdsvis 46 og 51 dB mod samme grænseværdi. De konkrete resultater er vigtige, fordi akustikken har direkte betydning for skolens hverdag.

“Lyd og akustik er helt afgørende i skolebyggeri. Der er naturligt meget aktivitet og støj, og derfor handler det både om at skabe gode rammer for elevernes læring og et godt arbejdsmiljø for lærerne,” siger han.

I klasselokaler og fællesarealer stilles der samtidig høje krav til overfladernes robusthed. Her er fermacell® Fibergips anvendt i vægkonstruktionerne, hvor den hårdføre overflade er velegnet til rum med høj aktivitet og daglig belastning.

For Heerup Skole har projektet dermed handlet om at få en række forskellige hensyn til at gå op i en højere enhed: ønsket om et træbaseret byggeri, krav til brand, gode akustiske forhold og robuste løsninger til skolens daglige brug.

Som København Kommunes første CLT-byggeri giver tilbygningen samtidig konkrete erfaringer med, hvordan træ og supplerende byggesystemer kan spille sammen. Erfaringer, der kan tages med videre i kommende træbyggerier.